Рабочий журнал помогает учителю построить обучение во втором классе на содержательно-оценочной основе.
Учитель может вести учёт усвоения учащимися знаний, умений и навыков, внесённых в основные требования учебной программы по предметам, фиксировать основные показатели учебных достижений учащихся.
Журнал включает образец содержательного анализа результатов учебной деятельности учащихся.
Адресован учителям первой ступени общего среднего образования учреждений с русским языком обучения.
